Przejdź do treści

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 330 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Warszawie​

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 330 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Warszawie​

Deklaracja dostępności

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 330 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Deklaracja dostępności dotyczy strony Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 330 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania.

  • Data publikacji strony internetowej: 
  • Data ostatniej istotnej aktualizacji: 

Stan dostępności cyfrowej

Ta strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Niedostępne treści

Niezgodność z załącznikiem

  • a. Strona zawiera mapę dojazdu – mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania.
  • b. Na stronie znajdują się odnośniki do stron zewnętrznych. Strony te nie są w pełni dostępne cyfrowo.
  • c. Część plików do pobrania (.doc, .pdf) nie jest dostępna cyfrowo – aktualnie trwają prace na konwersją tych plików do wersji dostępnej cyfrowo.

Treści nieobjęte przepisami

Strona zwiera mapę dojazdu – mapy są wyłączone z obowiązku dostępności.

Przygotowanie deklaracji dostępności

Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja

  • Data sporządzenia deklaracji: 
  • Data ostatniego przeglądu deklaracji: 

Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2 (docx, 0,12MB).

Skróty klawiszowe

  • Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Joanna Skopińska — mailowo jskopinska@edu.um.warszawa.pl lub telefonicznie 22 648 79 29.

Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.

Zgłaszając takie żądanie, podaj:

  • swoje imię i nazwisko,
  • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
  • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
  • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki, poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.

Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.

Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.

Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie

Pozostałe informacje

Dostępność architektoniczna

Mandarynki 1, 02-796 Warszawa

Sposób dojazdu

Dostęp do budynku szkoły znajduje się w środku osiedla, pomiędzy ulicami Jana Rosoła a Franciszka Marii Lanciego, bez możliwości bezpośredniego dojazdu autem. Przy szkole nie ma miejsc parkingowych, w tym dla osób z niepełnosprawnością.

Dojście piesze jest od:

a. ul. Lasek Brzozowy;

b. ul. Rosoła, przejście dla pieszych posiada sygnalizację świetlną oraz dźwiękową. Chodnik dla pieszych ma wydzielony pas dla rowerzystów;

c. ul. Lanciego, przejście dla pieszych nie posiada sygnalizacji świetlnej ani dźwiękowej. Chodnik nie ma wydzielonego pasa dla rowerzystów.

Na wskazanych trasach dojścia do budynku nie występują schody.

Brama główna do szkoły znajduje się od strony ul. Lasek Brzozowy i ma szerokość 290 cm, z furtką główną o szerokości 94 cm. Furtka boczna znajduje się od strony ul. Mandarynki i ma szerokość 85 cm. Do drzwi głównych szkoły prowadza schody o szerokości 370 cm, zjazd dla wózków ma szerokość 85 cm.

Najbliższa stacja metra Natolin znajduje się w odległości ok 550 m (dojście ul. Lasek Brzozowy). Nie ma przy niej pochylni ani wind. Stacja metra Natolin od strony południowej w odległości do 800 m (przy ul. Belgradzkiej) posiada schody stałe i windę dla osób niepełnosprawnych i dzieci przewożonych w wózku.

Najbliższe przystanki autobusowe znajdują się w odległości 200 m: ul. Mandarynki, 600 m: Al. KEN – metro Natolin. Wejście do budynku i administracji szkoły Odległość od bramy głównej do wejścia głównego szkoły wynosi 55 m.

Wejście do szkoły jest oznakowane, znajduje się na poziomie 0,5 (do strony szatni) i na poziomie 1 (dyrekcja, sekretariat, administracja). Do wejścia prowadzą schody stałe oraz boczny podjazd dla wózków o szerkosci 85 cm. Wejście do szkoły jest przez wiatrołap i jest wyposażone w drzwi dwuskrzydłowe przeszklone, jest dostępne dla osób na wózku (szerokość przejścia powyżej 90 cm, utrudnienia z powodu progu). Sekretariat szkoły wyposażony jest w drzwi jednoskrzydłowe i jest trudno dostępny dla osób na wózku ( szerokość przejścia powyżej 80 cm, brak progów) – możliwość obsługi interesanta przez pracownika sekretariatu przed drzwiami sekretariatu. W budynku nie ma wind, pochylni, platform, szkoła dysponuje schodołazem. Dostęp do pomieszczeń na poziomach 1,2 oraz szatni, sal integracji sensorycznej, sali gimnastycznej z zapleczem na poziomie 1 – wyłącznie schodami stałymi. Szkoła nie posiada informacji głosowych, brak tłumacza języka migowego oraz oznaczeń brajlowskich. Funkcję koordynatora ds. dostępności architektonicznej SP 330 pełni Pani Urszula Strusińska.

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Opis dostępności komunikacyjnej:

Nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu i online. Osoba niepełnosprawna wraz z psem asystującym ma prawo wstępu do budynku. Warunkiem skorzystania z uprawnienia jest wyposażenie psa asytującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę niepełnosprawną certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego. Osoba niepełnosprawna jest odpowiedzialna za szkody wyrządzone przez psa asystującego.

ETR – Tekst łatwy do czytania w trakcie przygotowania.

Przejdź do treści